12 Jeux qui ne nécessitent aucun matériel :
Occuper des enfants ou des jeunes du matin au soir n’est pas toujours évident. Voici quelques idees.
12 Jeux qui ne nécessitent aucun matériel :
Occuper des enfants ou des jeunes du matin au soir n’est pas toujours évident. Voici douze petits jeux qui ne nécessitent aucun matériel et permettent de passer de bons moments.
DEVINETTES
- Chaud/froid
Règle du jeu : Un joueur choisit une couleur ou un objet dans la maison. Les autres lancent des propositions auxquelles il répond par des « tu brûles » ou « tu refroidis » selon s’ils s’approchent de la réponse ou de l’endroit en question.
- Qui suis-je ?
Règle du jeu : Un enfant choisit quelqu’un ou quelque chose et en donne la définition progressivement: « Je suis…un animal, au pelage marron, j’hiberne… », jusqu’à ce qu’un joueur reconnaisse son identité. Gagne le premier qui identifie l’objet/la personne.
- Baccalauréat oral
Règle du jeu : Un parent donne une lettre et décide du nom à trouver (pays, animal, célébrité, objet, métier…). Gagne le premier qui trouve un mot.
CHANSONNETTES
- On connaît la chanson
Règle du jeu : Un enfant chantonne un air, bouche fermée, et les autres doivent deviner son titre. Pour que tous les enfants participent, mieux vaut chanter à tour de rôle et marquer les points sur un papier.
- Karaoké
Règle du jeu : Chacun choisit sa chanson favorite. Lorsqu’il baisse le son pendant quelques instants les autres joueurs doivent continuer à la chanter. Des fous-rires assurés !
- L’oulouphout
Règle du jeu : En chantant une chanson connue, tous les joueurs doivent transformer pendant le refrain toutes les voyelles en « i », « o », « aïe ». Exemple : « Un éléphant qui se baladait…» devient, version « ou » : « Oun oulouphout, quou sou bouloudout…».
JEUX D’IMAGINATION
- « Quand soudain…»
Règle du jeu : Un joueur commence une histoire. Au bout de deux minutes, il la conclut par « quand soudain… » et donne la parole au suivant, qui invente la suite.
- Discours improvisé
Règle du jeu : Un enfant se lance dans un monologue. Chacun donne à son tour un mot qu’il doit aussitôt introduire dans son discours.
- Trois p’tits chats
Règle du jeu : Les joueurs doivent trouver un mot qui commence par la dernière syllabe du mot précédent. Si tout le monde sèche, prendre la dernière lettre.
JEUX CALMES
- « Dans ma chambre, j’ai trouvé »
Règle du jeu : Le premier joueur dit : « Dans ma chambre, j’ai trouvé des livres. » Le suivant répète la phrase et ajoute un objet. Le suivant répète les deux premiers objets et en ajoute un troisième, et ainsi de suite. Celui qui oublie un objet ou ne les dit pas dans le bon ordre est éliminé.
- « Qu’y met-on ? »
Règle du jeu : Un parent introduit : « Je vais au marché. Dans mon panier, on ne met rien en “i”. Qu’y met-on ? » À tour de rôle, les enfants trouvent un produit (des œufs, de la salade, etc.) Variante : « On met tout en “an”. Qu’y met-on ? » Du piment, du merlan…
- Histoire à trous
Règle du jeu : Un des adultes raconte/lit en chuchotant une histoire, et s’interrompt de temps à autre. Les enfants doivent deviner le mot manquant et le donner à voix basse.